Este mes, arovechando que el 29 de octubre es el Día Nacional SIN juego de Azar queriamos haceros llegar esta guía de prevención en adolescentes sobre  juego de apuestas.

Después del verano y con la vuelta al cole, desde la UPCCA, queremos recordar la siguiente información y contenidos audiovisuales para favorecer el uso responsable de la tecnología en niños, niñas y adolescentes.

Este mes aprovechamos para recordaros que como personas adultas somos modelos y referentes de nuestros niños, niñas y adolescentes. Por ello, la importancia de actuar de manera responsable respecto al consumo de sustancias. El alcohol es la sustancia psicoactiva más consumida, los jóvenes inician su consumo con una media de edad de 16 años. Adjuntamos cartel de por qué las personas menores de edad no deberían beber alcohol.

Durante este mes queremos ofreceros el recurso «Educar en un ocio saludable ayuda a prevenir las adicciones».
Desde la UPCCA sabemos que durante las vacaciones contamos con más tiempo libre, donde es importante hacer un buen uso del mismo.
Os recomendamos la lectura del material, realizado por el Instituto de adiciones de Madrid Salud, para una mejor gestión en estos días.

Teniendo en cuenta que el 31 de mayo se conmemora el Día mundial sin tabaco, desde la UPCCA, queremos ofreceros la siguiente guía, donde encontrarás razones para olvidarte del tabaco, así como los riesgos y efectos que puede tener el humo en niños y niñas.

Este mes desde la UPCCA queremos compartiros el «Proyecto SHIELD. Familias Ciberinformadas», de FAD Juventud y DISNEY, en el que encontrarás diferentes contenidos didácticos sobre protección y seguridad en Internet y Redes Sociales, con el objetivo de educar en ciudadanía digital y seguridad de una forma responsable y segura.

Este mes desde la UPCCA queremos ofreceros el documento “El valor de la comunicación familiar”, en el mismo, se hablará de los estilos de comunicación, qué cosas podemos hacer como madres y padres, etc. Como sabéis la familia es el primer entorno en el que aprendemos a comunicarnos y por eso es muy importante que como padres y madres revisemos cómo lo hacemos.

La comunicación es la capacidad para la interacción, para el intercambio y para la transmisión de información, actitudes y afectos entre las personas. Es ese vehículo que nos permite comprendernos, reconocernos y compartir. Es una herramienta para enseñar y para aprender.

En definitiva, es imprescindible para nuestro desarrollo y para la convivencia. La familia es el primer lugar de socialización y, como dijimos el primer lugar en el que aprendemos a comunicarnos.
El material adjunto está realizado por el Instituto de adiciones de Madrid Salud

Desde la UPCCA, queremos ofreceros el siguiente documento con información y contenidos audiovisuales para favorecer el uso responsable de la tecnología en niños, niñas y adolescentes.

Este mes desde la UPCCA os compartimos la web de la FAD, con contenidos muy interesantes para las familias.
Queremos ayudarte a descubrir y entender su ocio digital. Sabemos que a veces resulta difícil entender cómo es y qué significa para tus hijos o hijas. Existen riesgos que debemos conocer pero también infinitas posibilidades.
El universo digital de tus hijos e hijas es todo un mundo. Más puertas abres. Más lo entiendes.

Educar a niños, niñas y adolescentes sobre el uso adecuado de las posibilidades que les ofrece la tecnología es una responsabilidad de familias, educadores e instituciones. Los riesgos no siempre son evidentes, y no es algo que deberían aprender por sí mismos. Por ello, te presentamos la campaña de La Agencia Española de Protección de Datos y UNICEF España ‘Más que un móvil’, que ofrece a las familias LA GUÍA QUE NO VIENE CON EL MÓVIL, con las 10 claves que deben tener en cuenta antes de regalar a sus hijos o hijas un teléfono móvil.

VAS A PERDER MÁS DE LO QUE CREES. GANA MOMENTOS, NO DEJES TU VIDA AL AZAR.
El Juego de Azar, mueve en el Estado español más de 45.000 millones de euros al año y más del 70% de la población ha jugado a algún juego de azar en los últimos doce meses (privado/publico, offline, online .. .).
Según los últimos estudios, más de un 4% de las personas que juegan desarrollan un juego problemático caracterizado por consecuencias negativas en su estabilidad biopsicosocial, llegando en algunos casos (casi un 1 %) a desarrollar un trastorno por juego.
Nos preocupa la participación de casi un 26% de menores de edad que reconocen jugar siendo una práctica ilegal, y la implantación que tienen conductas de azar en video juegos y publicidad a través de redes sociales.
Si quieres más información puedes ponerte en contacto con nosotros y/o el siguiente enlace. https://fejar.org/

Este mes desde la UPPCA, te ofrecemos una guía para familias. La misma ofrece herramientas educativas para favorecer la prevención desde el ámbito familiar y por tanto un mejor manejo sobre los usos/abusos de las posibles adicciones en los niños, niñas y adolescentes.