L’alcalde, Carlos González, destaca la importància de la visita per donar visibilitat a la ciutat i rellevància a la FP, uns estudis que “afavoreixen la inserció laboral”. L’institut, amb seu en Carrús, posseeix huit titulacions de les famílies d’Administració i Gestió, Comerç i Màrqueting i Informàtica i Comunicacions
L’IES Severo Ochoa ha sigut notícia d’abast nacional aquest matí. Quasi un centenar de mitjans acreditats s’han acostat al centre educatiu situat en Carrús per a informar sobre la inauguració del curs de formació professional (FP) 2019/2020 per part de la reina d’Espanya, Letizia Ortiz. De fet, aquest acte que ja s’ha convertit en tota una tradició en els diferents nivells educatius del país, no solament es redueix a l’aspecte institucional, sinó que és una trobada de treball en el qual s’aborden les línies del present i el futur del sistema d’ensenyament.
La monarca, acompanyada per la ministra d’Educació i FP en funcions, Isabel Celaá, el president de la Generalitat, Ximo Puig, el conseller d’Educació, Vicente Marzà, l’alcalde de la ciutat, Carlos González, i la regidora d’Educació, María José Martínez, així com altres autoritats nacionals i autonòmiques, han pogut saludar l’equip directiu del centre i reunir-se amb representants del professorat, de l’alumnat i dels empresaris, els qui els han traslladat les fortaleses i necessitats de la FP hui dia.
“És importantíssim que la reina haja inaugurat el curs d’FP en el Severo Ochoa d’Elx”, ha manifestat l’alcalde. “D’una banda, dona visibilitat a la nostra ciutat i, per una altra, a la FP per afavorir la inserció laboral”, ha indicat González, que ha revelat les claus de la trobada: “Hem parlat de l’autonomia dels instituts, de la flexibilitat a l’hora d’adaptar la formació a la demanda del mercat de treball i de la participació de les empreses en l’FP”. Segons l’alcalde, aquestes són determinants per possibilitar que l’FP Dual siga un èxit: “En aquest sentit, els mateixos empresaris i els representants de Generalitat i de l’Ajuntament hem reflexionat sobre com incentivar que s’impliquen activament en l’FP Dual”.
El president de la Generalitat, per part seua, ha reiterat el positiu de la visita real per “avalar una gran aposta d’aquest país per l’FP”, i ha continuat expressant que, des del govern valencià, “pensem que aquests ensenyaments han de ser fonamentals en la transformació del nostre model econòmic, i, sobretot, ens agradaria que la present legislatura fora la de l’FP”. Puig ha afegit que aquests estudis “ja no estan en qüestió” –com ocorria antany–, i ha subratllat l’anhel de comptar amb “més dotacions, infraestructures i una major vinculació amb el teixit empresarial”, aquest últim un objectiu que, ha assenyalat, “s’aconseguirà amb l’FP Dual”.
Després de la reunió, la comitiva ha entrat a les aules del cicle formatiu de grau mitjà de Tècnic en Activitats Comercials i de Tècnic en Sistemes Microinformàtics i Xarxes. Els tutors i alumnes, orgullosos per aquest acte atés que és un recolzament a l’FP a nivell nacional, han pogut exposar les labors eminentment pràctiques que realitzen en classe. En concret, en Activitats Comercials, les autoritats han presenciat una demostració sobre màrqueting, marques i logos de productes; en Sistemes Microinformàtics, com que s’instrueix als estudiants en el muntatge, la identificació i reparació del maquinari. El comiat a tan especial jornada, com no podia ser d’una altra manera, ha consistit en una gran foto de família amb la comunitat educativa del centre. A la seua marxa, la reina ha rebut l’afecte dels il·licitans que es concentraven a la porta, en una visita que ja forma part de la història local.
Un centre pioner
Tal com ha explicat la directora de l’IES Severo Ochoa, Elvira Quiles, la inauguració del curs escolar d’FP “ha emocionat alumnes i professors” en un centre que és pioner en els ensenyaments tècnics d’informàtica, i la comunitat educativa de la qual està composta per prop de cent docents -dels quals la meitat imparteixen FP- i un miler d’alumnes, dels quals un 70% estan matriculats en les huit titulacions de grau mitjà i superior: Tècnic en Activitats Comercials, Tècnic en Gestió Administrativa, Tècnic en Sistemes Microinformàtics i Xarxes, Tècnic Superior en Màrqueting i Publicitat, Tècnic Superior en Administració i Finances, Tècnic Superior en Administració de Sistemes Informàtics en Xarxa, Tècnic Superior en Desenvolupament d’Aplicacions Multiplataforma i Tècnic Superior en Desenvolupament d’Aplicacions Web.
Donat l’alt nombre d’equips informàtics que posseeix el Severo Ochoa, gràcies a les titulacions d’FP de la família d’Informàtica i Comunicacions, ha relatat Quiles, es treballa perquè els coneixements, la innovació i els recursos de les citades siguen permeables i transversals a la resta de famílies professionals i fins i tot arribe als joves que estudien secundària obligatòria i batxillerat en l’institut. “Per exemple, en el grau superior de Màrqueting i Publicitat estem potenciant molt la venda en línia, o convertim els estudiants d’informàtica en ‘alumnes tutors’ perquè alliçonen a altres companys en les tecnologies de la informació”.
La directora ha subratllat els convenis existents amb tota classe d’empreses per a la realització de la formació en centres de treball (FCT), els programes internacionals en els quals el Severo Ochoa participa i s’ha congratulat per l’alt nivell d’inserció laboral en tots els ensenyaments professionals de l’institut: “En la família d’Informàtica, d’un 99%”. Quiles ha emfatitzat la utilitat de la reunió mantinguda amb la reina i la resta d’autoritats amb els diferents sectors de l’FP “per a continuar millorant l’ocupabilitat i el futur de les i dels joves, en un ensenyament de qualitat i compromés amb la innovació, el talent i la igualtat en la ciència i la tecnologia”.
No en va, les dades del Ministeri d’Educació, que projecta la creació d’al voltant de 200.000 noves places d’FP en els pròxims anys, reflecteixen que per a aquest curs 2019/2020 un total de 862.000 estudiants s’han matriculat en ensenyaments d’FP, un 2,8% més que l’any anterior. A més, es preveu la creació o actualització de 45 noves qualificacions professionals, sis nous títols d’FP i dos cursos d’especialització.