La constitució d’aquest organisme participatiu de la comunitat educativa de la nostra localitat, la finalitat de la qual és abordar tots els assumptes relacionats amb l’educació, va tindre lloc aquest dijous, 3 de febrer
Aquest dijous 3 de febrer a la vesprada ha quedat constituït el Consell Escolar Municipal (CEM) per als pròxims quatre anys. La novetat és la inclusió en aquest d’una persona designada per la Corporació Municipal, que comptarà amb veu i vot i que representarà als serveis socials municipals.
L’alcalde d’Elx, Carlos González, i la regidora d’Educació, María José Martínez, han assistit a aquest consell que consta de 29 membres del sector pares, mares i alumnat; del sector professorat i personal d’administració i serveis, i d’altres sectors, com a administració educativa, sindicats amb més representació, directors i directores, associacions veïnals, un representant de la Corporació Municipal, un representant de serveis socials municipals i la presidència.
Tal com ha explicat l’alcalde, “el Consell Escolar Municipal és un organisme participatiu de la comunitat educativa de la nostra localitat i les seues tasques i funcions són l’assessorament, la consulta, la proposta i la informació de tots els temes educatius que afecten el municipi”.
Entre les qüestions que s’aborden es troba l’elecció dels dies no lectius en el calendari escolar, s’estableixen les campanyes d’escolarització, s’informa de la marxa del Pla Edificant …
Quant a la inclusió d’un representant de Serveis Socials, la regidora ha explicat que “es tracta d’una iniciativa molt interessant que permetrà millorar la coordinació entre les Regidories d’Educació i Benestar Social amb la finalitat de facilitar la igualtat d’oportunitats dels menors en situació de vulnerabilitat”.
Modificació del CEM en 2017
L’any 2017 va ser modificat el CEM per part de l’Equip de Govern amb l’objectiu de ser una representació real de la comunitat educativa de la ciutat, ja que en l’anterior legislatura del PP es va elaborar sobre la base de criteris subjectius i sense tindre en compte el major pes que a la ciutat tenen els centres públics davant dels concertats. Una configuració que no reflectia la realitat educativa de la ciutat, no era objectiva i en el qual l’educació pública no tenia el pes que li correspon. Cal recordar que el 85% dels centres d’educació a Elx són públics davant del 15% dels concertats.
Abans de 2017 en el CEM hi havia només un 60% de representació dels col·legis públics i un 40% dels concertats. En l’anterior CEM tampoc estava ben representat el sindicat majoritari entre el professorat, el STPV.
En 2017 aquest sindicat va passar de 2 a 4 membres. A més, s’incloïa a representants de la central sindical UGT, d’acord amb la normativa.
Atés que el 80% dels centres d’Elx són públics i el 20% concertats es va passar a 6 pares i un alumne de l’ensenyament públic (77%) i un pare i un alumne de la privada-concertada (22,2%). Es mantenien els dos alumnes designats i els tres membres triats per l’Administració educativa.
En el nou CEM hi ha 6 professors i 2 PAS d’ensenyaments públics (88%) i un professor de titularitat privada (12%), ja que la diferència en el cens de docents i PAS entre pública i concertada és superior a 9 a 1.
En la Llei 3/2019, de 18 de febrer, de serveis socials inclusius de la Comunitat Valenciana, apareix que ha d’haver-hi una coordinació entre els serveis socials i el sistema educatiu, d’aquí ve que s’haja introduït a aquest representant en els Consells Escolars Municipals.
Nova legislació
La redacció de l’article indica:
Article 52. Coordinació, col·laboració i cooperació entre el Sistema Públic Valencià de Serveis Socials i el sistema educatiu valencià.
1. La coordinació, col·laboració i cooperació entre el Sistema Públic Valencià de Serveis Socials i el sistema educatiu valencià s’establirà d’acord amb la normativa sectorial reguladora en matèria d’infància i adolescència i d’inclusió social, entre altres.
2. La Generalitat i les entitats locals establiran els mecanismes, protocols, vies formals o instruments jurídics de col·laboració entre si i amb altres administracions públiques en matèria d’educació i serveis socials.
3. Les conselleries competents en matèria d’educació i serveis socials establiran protocols de col·laboració i coordinació de les actuacions conjuntes per a assegurar una educació inclusiva i millorar l’eficiència en la intervenció social i educativa dirigida a la infància, adolescència, famílies o unitats de convivència, o a l’abordatge de totes les situacions de vulnerabilitat que afecten tots dos sistemes.
4. En l’àmbit local el Consell Escolar Municipal inclourà, entre les persones membres d’aquest, una persona designada per la Corporació Municipal, que comptarà amb veu i vot i que representarà els serveis socials municipals.